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数控技术专业

发布者:机械系      发布时间:2014-03-06      点击率:458

  首先在此衷心地欢迎大家来我院学习深造!报考数控技术专业!
    美高梅手机版登录4858是国家示范性高等职业院校,数控技术专业是国家90所技能型紧缺人才培养专业之一,是安徽省级特色专业。多年来,本专业注重教育教学改革及人才培养模式的探索,为社会培养近千名优秀毕业生。
    本专业招收普通高中毕业生,学制三年,专业代码:580103。
一、什么是数控技术?
    数控技术是一种常识密集综合型的高新技术。它是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础,是提高产品质量和劳动生产率的重要手段,也是衡量一个国家现代化水平的重要标志。目前我国机械制造工业的发展水平非常低下,同世界先进水平相比有很大的差距,发展数控加工技术是提高我国机械制造水平的关键所在,培养使用数控技术的人才更是当务之急。国际国内数控技术应用的对比更清楚地表明培养数控技术应用方面人才的广阔市场需求前景,在这种社会与行业背景下,结合企业对数控技术应用人才近几年的需求状况分析,随着数控设备的应用越来越多,越来越精,对这方面的人才需求也必然越来越多,素质要求也越来越高,随着高新技术的不断发展,对数控技术专业的人才需求必然会大大增加,市场潜力不可估量。
    随着世界制造业基地向中国的转移,数控技术越来越凸显其作用并迅速成为我国紧缺人才行业之一,目前全国数控机床操作人员空缺约60多万人。本专业的毕业生供不应求,就业前景非常好,“月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具加工技工”、“工资再高也难找数控设备安装与维护技工”等已成为社会普遍关注的热点问题。
二、培养目标
    本专业以就业为导向,本着注重能力、强化实践操作的人才培养思想,本专业培养面向编程、操作、设备维护、营销和管理等第一线需要,德、智、体、美、劳等全面发展,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,掌握数控设备生产、安装、调试、维护和管理等方面的专业常识及操作技能,从事先进制造设备维修和管理工作的高素质技术技能型专门人才、金领人才。
三、专业能力
    学生在校期间主要学习本专业领域的技术理论和基本技能,包括现代数控机床理论基础、产品三维造型创新、设计与加工、模具设计与制造和数控加工与维修技术等,通过学习具备以下专业能力:
  X具备钳工、维修电工、一般机加工必需的基本操作技能
  X具有测绘、设计、加工制造典型机械零件的能力
  X具备现代加工设备如数控机床、线切割等机床的编程、操作能力
  X具有实施与编制常用数控设备安装或调试工艺文件的能力
  X具有设备现场管理、维修管理、前期管理、备件管理的能力
  X具备常用机电设备安装、调试、验收、维修、保养及技术改造的能力
    经考试合格还可获得数控机床操作工、维修电工、钳工、普通机床操作工、制图员等国家职业资格证书,
四、常识结构
    专业核心课程:机械制图与CAD、三维CAD(教学做一体化课程)、数控加工工艺及设备、计算机辅助制造技术(教学做一体化课程)、数控加工编程及操作(教学做一体化课程)、数控机床电气控制、特种加工技术、数控机床故障诊断与维修、数控原理与典型数控系统等。
    实践环节:制图测绘、钳工实训、机加工实训与考证、维修电工实训及考证、机械设计基础课程设计、CAD/CAM应用实训、数控加工编程及操作实训、数控中级工认证强化实训、顶岗实习、毕业教育与就业引导等。
五、实训条件
    本专业拥有一流的生产型数控实训基地,配备有先进的XH714/XH715型大型三轴立式加工中心、XK714数控铣床、三坐标测量/扫描仪、SPZ350型精密数控电火花成型机床、DK7732型数控线切割机床、D703电火花高速小孔加工机等一批精密生产型数控加工设备;拥有UG、PRO/e、MasterCAM、Adams等CAD/CAM/CAEApp以及数控编程仿真与数控维修仿真App,这些软硬件为教学提供了可靠的物质保障(设备总价值600多万元)。


%学生在做教、学、做一体实训



    此外我院还与众多企业建立了良好的合作关系,建立了校中厂和校外实训基地,为学生进行职业能力专项训练提供良好的学习环境。
%与企业共建校企合作平台


%学生在校外实训基地顶岗实习


六、师资队伍
    本专业拥有一支素质高、能力强、结构合理的教师队伍,现有副教授14人,高级工程师2人,讲师20人,助讲7人,教学经验丰富,学术水平高,多位教师参加编写了省部级规划教材及工学结合特色教材,85%的教师具有中、高级以上的职称,专业课教师95%以上具有高级技能等级证书。除此之外,还从企业聘请工程技术人员和技师担任数控加工、钳工实训、车工实训等实践性强的教学工作。系部教师年富力强,且责任心强,这是学生能学到过硬的专业常识的基本保证。
七、专业特色
    在三年的学习期间,学历教育和技能训练同步进行。既突出学生的数控机床操作技能的训练,满足毕业初期的就业需要;又强调数控技术基础理论、计算机三维辅助设计和编程、计算机控制技术、模具设计与制造、生产组织管理,使毕业生能尽快地从蓝领(数控机床操作工)上升至银领(数控编程工艺员等),为步入金领阶层(数控机床制造的生产管理、数字控制设计与维护、计算机辅助编程、产品和模具三维设计或外贸数控技术)打下坚实基础。
八、就业去向
    本专业毕业生主要面向机械、机电行业从事数控加工技术工作,在企业动力部门和设备部门从事数控设备运行、安装、调试和数控编程、操作、零件加工等工作,从事技术开发引进及技术改造工作,其毕业生的岗位适应率为百分之九十八。
高就业率是学校发展的硬道理,多年来大家为社会输送了大批技能人才,过硬的技能获得企业的一致好评。每年就业率高达98%以上,各知名企业均与美高梅手机版登录4858签订人才输送协议,如:江淮汽车、奇瑞汽车、SAMSUNG半导体、富士康鸿准企业、华茂集团、GREE空调、美的电器、美菱集团、佳通轮胎、京东方、康佳集团、海螺集团等,为学生的就业提供了强而有力的保障。毕业生就业好,待遇高。
    毕业后有志深造的学生还可以参加专升本,取得本科学历毕业证书。学生在校期间,学院为符合政策、品学兼优的学生提供高额国家奖学金和国家助学金,并为家庭困难学生提供生活补助。
九、数控技术专业发展愿景
    随着我国机制行业新技术的应用,我国世界制造业中心地位逐步形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业等大中小制造业从事相应企业企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作,所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求,而且人才市场上的这类人才储备并不大,企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难,以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一。
  我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面,原有技工年龄已大,中年技工为数不多,青年技工尚未成熟。在制造业,能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺,据统计,目前,我国技术工人中,高级技工占3.5%,中级工占35%,初级工占60%。而发达国家技术工人中,高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%。随着产业布局、产品结构的调整,就业结构也将发生变化。企业对较高层次的第一线技术技能型人才的需求将明显增加。
    而借助国外的发展经验来看,当进入产业布局、产品结构调整时期,与产业结构高度化匹配、培养相当数量的具有高等学问水平的职业人才,成为迫切要求。而对于数控加工专业,不仅要求从业人员有过硬的实践能力,更要掌握系统而扎实的机加工理论常识。因此,既有学历又有很强操作能力的数控加工人才更是成为社会较紧缺、企业最急需的人才。
十、就读环境
    学校处于合肥市职教城中心,周边绿化充足,空气清新,是学生学习生活的理想选择。学院尽心服务,尽心管理,为学生提供优美的教学和生活环境,使学生在良好的气氛中完成学业。

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